Escolas têm calendários diferenciados em 2014

No ano da Copa do Mundo, as escolas estabeleceram calendários diferenciados: umas optaram por férias mais longas no meio do ano, para englobar todo o período de jogos, outras por liberar os alunos nos horários ou mesmo nos dias de jogo. Em todos os casos, o mínimo de 200 dias letivos e de 800 horas no ano estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/1996) devem ser cumpridos.

 

A Lei Geral da Copa (12.663/2012) estabelece que os sistemas de ensino ajustem os calendários escolares de forma que as férias das redes pública e privada abranjam todo o período da Copa, de 12 de junho a 13 de julho. No entanto, um parecer do Conselho Nacional de Educação, deu autonomia às escolas e às redes de ensino para decidir o calendário.

 

Nas 12 cidades-sede, os alunos serão liberados nos dias ou horários dos jogos do Brasil e os que acontecerem no local. Nas demais, isso acontece apenas nos jogos do país.

 

Entre as escolas públicas, a decisão ficou a cargo das secretarias de educação dos estados e das prefeituras. "Todas as secretarias de educação discutiram democraticamente o calendário escolar, com o objetivo de garantir que esse grande evento mundial não impactasse negativamente no processo de ensino e de aprendizagem", explica a presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e secretária do Mato Grosso do Sul (MS), Maria Nilene Badeca da Costa.

 

Ela explica que nas escolas estaduais do MS, as férias do meio do ano vão abranger parte do período da Copa, de 8 a 22 de julho. Não haverá aula nos dias do jogo do Brasil e esses dias letivos serão repostos aos sábados antes do início da Copa.

Em outros casos, como no Distrito Federal, as aulas começarão mais cedo, na terça-feira (5). As escolas públicas estarão em recesso durante todo o período da Copa. Pernambuco começa as aulas junto com o DF, mas as férias vão de 11 de junho a 2 de julho. No Mato Grosso, as aulas começam no dia 17 de março, o recesso vai de 27 de junho a 11 de julho e haverá reposição de aulas aos sábados. Os calendários podem ser consultados nas páginas das secretarias de Educação.

 

Nas escolas públicas municipais, os calendários também são variados. "Nos municípios temos outra realidade, temos o ensino fundamental, as creches. São os pais que levam as crianças", explica o membro da diretoria da da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Secretário de Educação de Florianópolis, Rodolfo Joaquim Pinto da Luz. Não há um levantamento oficial dos mais de 5 mil municípios brasileiros, mas ele acredita que a maioria das cidades tenha optado por um calendário normal e que as grandes alterações tenham sido feitas nas cidades-sede.

 

Com os calendários já ajustados, a preocupação dos pais é como as escolas vão administrar os conteúdos. "Vamos ter prejuízos se as escolas não souberem controlar a questão de novos conteúdos e de provas", diz o presidente da a Associação de Pais de Alunos das Instituições de Ensino (Aspa-DF), Luis Claudio Megiorin. "A cabeça das crianças e dos adolescentes vai estar 100% voltada para os jogos e não interessa se são ou não do Brasil. As escolas que optaram por dar aulas, devem levar isso em consideração".

 

A presidente da Federação Nacional das Escolas Particulares (Fenep), professora Amábile Pacios, diz que o papel dos pais é fundamental para incentivar os estudantes e até mesmo para impedir que eles faltem aula. "O aluno só vai faltar aula se o responsável autorizar. A escola vai estar aberta e trabalhando". Ela acrescenta: "A escola não vai fazer um calendário para prejudicar os alunos. Temos um evento, temos que assumir isso e fazer de forma que se tenha o menor prejuízo possível".

 

Além de ministrar ou não aulas e os conteúdos anuais, na visão do professor de pós-graduação da Universidade Católica de Brasília e da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB), Célio da Cunha, a Copa é um momento de aprendizagem. "Com a presença de milhões de pessoas vindas de vários continentes e várias culturas, é um extraordinário momento de aprendizagem intercultural”, diz. "A escola poderia aproveitar esse momento e trabalhar didaticamente esse evento, tanto em termos esportivos quanto das manifestações nas ruas. O que queremos para o nosso país? É uma oportunidade inédita de levar essa reflexão para a sala de aula".

 

Fonte: Agência Brasil

As férias proporcionam outras experiências de vida

As férias escolares constituem uma pausa no ritmo acelerado de aquisição de informação e conhecimentos. É familiar a todos os jovens alunos ter que simultaneamente estudar para os testes, fazer os TPC’s e trabalhos de grupo, entre todas as restantes responsabilidades.

As crianças não têm tempo para viver a infância e brincar, sofrendo pressões para as quais ainda não estão preparadas e que podem desencadear stress. Cada vez há menos espaço para a leitura, para o sonho, para a música, para a dança, para o teatro, para a arte e para simplesmente brincar e fantasiar.

As pausas letivas são um período de descanso e de lazer, mas também de novas experiências, sendo importante que as crianças realizem atividades que lhes permitam desenvolver as suas competências sociais, artísticas e desportivas, que estimulem a sua criatividade, que aumentem a sua autoestima e autonomia. “O brincar” ajuda a desenvolver a noção espacial e corporal, a capacidade de solucionar problemas, a imaginação, entre tantas outras competências essenciais para um desenvolvimento cognitivo saudável.

Existem inúmeras atividades que estimulam as crianças, as com movimento, por exemplo, ajudam à oxigenação do cérebro provocando bem estar físico e psicológico para, além disso, quando o jovem pratica atividades com movimento faz representações mentais, sendo estas fundamentais para a organização do raciocínio e construção do conhecimento.

É compensador apostar em atividades desportivas e culturais, divertidas e ao mesmo tempo pedagógicas no período das férias escolares, oferecendo outras vivências para além da rotina diária, estímulos para que a criança possa conhecer mais lhe proporcionando desafios cognitivos e novas “oportunidades de vida”.

É importante que a criança tenha a liberdade de explorar, de conhecer, de experimentar novos desafios, de partir à aventura com novos amigos e até eventualmente descobrir a sua vocação.

Secretaria da Cultura oferece opções para as férias

A chegada das férias é motivo de preocupação para pais e mães que continuam trabalhando. Pensando em oferecer aos pais opções de diversão para as crianças nas férias, a secretaria de Cultura, Fundação Casa das Artes e Biblioteca Pública Castro Alves prepararam oficinas e atividades especiais. Com sessões todas as quartas-feiras o projeto Cine+ Animação é uma das opções. Na próxima quarta-feira (15), a partir das 15h, na Sala Pública de Cinema da Fundação Casa das Artes será exibida a animação "Aviões". Outra opção oferecida é a oficina de Hip Hop. As aulas são realizadas nas quintas-feiras, das 14h às 15h30.

No mês de fevereiro, a Biblioteca Pública Castro Alves, terá uma programação diferenciada para as crianças que estão em férias neste período. A oficina de férias acontecerá nos dias 12, 13, 14, no turno da tarde, a partir das 14h até as 16h, crianças com a idade de 5 a 9 anos poderão participar das atividades que terá hora do conto e diversas brincadeiras. O horário de funcionamento da biblioteca nos meses de janeiro e fevereiro é de segunda-feira a sexta-feira, das 9h às 18h, nos sábados não haverá expediente até o dia 1º de março.

Secretaria da Cultura oferece opções para as férias

A chegada das férias é motivo de preocupação para pais e mães que continuam trabalhando. Pensando em oferecer aos pais opções de diversão para as crianças nas férias, a Secretaria de Cultura, Fundação Casa das Artes e Biblioteca Pública Castro Alves prepararam oficinas e atividades especiais.

Com sessões todas as quartas-feiras o projeto Cine+ Animação é uma das opções. No próximo dia 15 a partir das 15h, na Sala Pública de Cinema da Fundação Casa das Artes será exibida a animação "Aviões". Outra opção oferecida é a oficina de Hip Hop. As aulas são realizadas nas quintas-feiras, das 14h às 15:30.  

Biblioteca Pública Castro Alves

No mês de fevereiro, a Biblioteca Pública Castro Alves, terá uma programação diferenciada para as crianças que estão em férias neste período. A oficina de férias acontecerá nos dias 12, 13, 14, no turno da tarde, a partir das 14h até as 16h, crianças com a idade de 5 a 9 anos poderão participar das atividades que terá hora do conto e diversas brincadeiras.

O horário de funcionamento da biblioteca nos meses de janeiro e fevereiro é de segunda-feira a sexta-feira, das 9h às 18h, nos sábados não haverá expediente até o dia 1 de março. 

  Assessoria de Comunicação Social Prefeitura BG

O sol e os perigos do câncer de pele

Muitas pessoas também já devem estar planejando as suas férias de verão ou suas atividades de lazer junto à piscina ou no balneário. Nada mais saudável do que ter seus planos para o final de um longo ano de trabalho, entretanto, com o sol precisamos ter muito cuidado. Em todos os jornais e nos canais de televisão temos as mais variadas manifestações de especialistas sobre as medidas de prevenção de tumores de pele. É lógico que falar em câncer dá arrepios.

Mas, mesmo assim, muitas pessoas continuam vivendo perigosamente ao se exporem ao sol em horários inadequados e sem a devida proteção. Elas até parecem evitar certas medidas de proteção ou prevenção. Com isso podem surgir células que se multiplicar de forma descontrolada, pois a pele queimada tende a sofrer modificações. Será preciso lembrar que esta exposição prolongada ao sol pode levar ao desenvolvimento de um câncer.

Na realidade há fatores que predispõem e outros que desencadeiam o desenvolvimento de um tumor de pele:

Entre os fatores predisponentes temos os familiares, como por exemplo, quando já ocorreram, casos de câncer em uma mesma família. Além disto, indivíduos com pele, cabelo e olhos claros também costumam apresentar uma tendência para desenvolver a doença.

Entre os fatores desencadeantes temos a exposição prolongada à radiação solar, como o traumatismo continuado na pele, tanto os produzidos por produtos químicos como por traumas de repetição. O mais temido dos cânceres de pele é justamente o melanoma, pela sua grande capacidade de desenvolver metástases, ou seja, de produzir ramificações para outros órgãos.

A doença se manifesta de forma de pequenas manchas escuras, com um diâmetro não muito maior do que seis a oito milímetros. Nos homens a sua ocorrência parece ser mais comum no tronco, enquanto que em mulheres frequentemente é identificada nas pernas (ou nas áreas de atrito das roupas de baixo).

Como prevenir a doença?

Em primeiro lugar, quem vai se expor ao sol deve redobrar seus cuidados. A utilização de filtros solares de numeração elevada deve ser diária, mesmo para os que já tem um bom bronzeado. Deve-se evitar o sol das 10 às 15 horas. Além disso deve-se observar com muita atenção toda e qualquer pinta que venha a aparecer.

Convém que se diga que, uma vez instalada a doença, será preciso procurar por ajuda médica, o mais rápido possível. Qualquer dia ou semana na demora ao iniciar o tratamento de um tumor de pele, pode representar a perda de muitos anos na sobrevida destas pessoas.

Doação de sangue: É importante lembrar o gesto durante o período de férias

Durante o período de férias, é importante lembrar sobre a importância de doar sangue. Isso porque, nesse período de festas, os estoques de sangue diminuem bastante. De acordo com dados da Coordenação- Geral de Sangue e Hemoderivados do Ministério da Saúde, a redução chega a ser de 20 a 25 por cento. Esse é um dos pontos que motiva o INC, Instituto Nacional de Cardiologia, a conscientizar a população sobre a importância de se doar sangue.

 

Uma simples doação pode ajudar no mínimo quatro pessoas, como relata a coordenadora do hemonúcleo do instituto, Graça Fonseca. "É ter um ato de cidadania. Tem que partir de um adulto, de uma consciência adulta, de saber que outro precisa de uma coisa que não pode ser produzida, nem fabricada. Uma bolsa doada em uma unidade de bolsas de um doador, ela é fracionada, essa unidade em vários hemocompontentes: plaqueta, hemácia, plasma e crio. Pelo menos quatro hemocomponentes são armazenados nos hemonúcleos. Cada um pode ir para uma pessoa diferente. Então, quer dizer, é uma coisa que pode ser multiplicada 'n' vezes. Você pode favorecer 'n' pessoas dependendo da necessidade".

 

O estudante universitário Leandro Caldas é doadilustração//Googleor desde os 18 anos e fala da importância do gesto. "É um gesto de solidariedade. É um ato de salvar uma vida. É muito importante, eu também acho que é muito gratificante, muito satisfatório você saber que você está podendo ajudar alguém. Eu acredito que é um gesto de cidadania e eu me sinto muito bem depois que eu doo sangue, como se fosse um dever cumprido". Atualmente dois por cento da população brasileira doa sangue. O recomendado pela OMS, Organização Mundial da Saúde é três por cento, o que representa cinco milhões de doadores. 

  Fonte: Agência do Rádio, colaboração, Alexandre Penido

Biblioteca Pública promove oficinas de férias

Com o objetivo de estimular e despertar o prazer pela leitura, a Secretaria de Cultura, por meio da Biblioteca Pública Castro Alves, promove Oficinas de Férias, a partir do dia 16 de julho. Podem participar crianças com idade entre 5 e 10 anos. Serão desenvolvidas atividades como contação de história, e atividades lúdicas.

As inscrições devem ser realizadas na Biblioteca Pública, ou através do telefone 34525344. O agendamento prévio faz-se necessário em razão das vagas limitadas.

Programação:

Dias: 16, 17 e 18 de julho

Público Alvo: Crianças com idade entre 05 e 07 anos

Horários: Manhã 9:00 às 11:00 horas        Tarde: 14:00 às 16 horas

Dias: 23, 24 e 25 de julho

Público Alvo: Crianças com idade entre 08 e 10 anos

Horários:  Manhã 9:00 às 11:00 horas       Tarde: 14:00 às 16 horas

                                                                                    Fonte: Assessoria de Comunicação Social Prefeitura